2014上半学年,华东师范大学(闵行校区)心理咨询中心结合mooc平台coursera.org组织学习小组进行网络心理课程的学习。本次课程在MOOC平台上进行,课程为美国杜克大学的怪诞行为学,是门全球热门的心理学课程。学习小组由心理咨询中心的老师吴梦阳负责,学生线下自主学习,每周三固定聚会,会上小组成员分工讲解,老师负责答疑和总结,共有固定成员约二十人左右,非固定成员2-5人。
怪诞行为学这门课程难度适中,主要研究人类非理性行为的现象和原因。除了每周聚会,学习小组的成员线下需要完成的任务也不少,主要有三大块。第一是每位成员提前看好下周要讲解的课程视频,并且每次由四到五位小组成员做好视频的思维导图,待到下次聚会时进行详细讲解。第二是让小组成员认领每周的必读材料,认领的成员下周对该材料进行讲解。第三是完成课程的习题(Quiz)。能答对该课程85%以上习题的参与者,可获得由Coursera在线颁发的通过证书,这也成为成员们学习的动力之一。在所有自主学习过程中,如遇问题,负责老师都会给予指导。
本次学习小组面向全校招募成员,学生来自不同专业、不同年级,但是都对本课程有浓厚的兴趣,参与度非常高。为了方便线下交流和联系,也为了能够对全英文授课的课程有更好的理解,小组成员还建立了微信群,随时分享心得、解决难题。在微信群中,成员问的最多的便是课程的习题,老师会热心地翻译、讲解,帮助每一位成员获得高分,以期最后获得在线证书。
这次的在线学习小组是华东师大心理咨询中心的首次尝试,形式新颖,内容具有一定挑战性,获得了同学们的认可。有小组成员说:“这种授课方式对于我来说还是第一次接触。一间小屋,同学们因为兴趣围坐在一起,向大家交流自己对于课程内容的理解,算是真正体会到了‘科学无国界’这个说法。”
2014年4月12日