3月21日上午，我校在普陀校区理科大楼B112成功举办了主题为”辅导员职业发展加油站——辅导员工作的喜与忧”的体验工作坊。本次活动由华东师范大学心理健康教育与咨询中心、辅导员协会主办，计算机科学与技术学院承办。特别邀请教育部学校心理咨询委员会委员张秀琴教授主讲。近40名学工一线同仁参与工作房。大家在轻松互动的氛围中，共同探讨辅导员职业发展的挑战与机遇，收获满满。
轻松破冰，激发探索热情
活动伊始，张秀琴教授发表开场讲话，围绕辅导员职业发展的困境与优势进行了深入剖析。她指出，辅导员工作既充满挑战，也承载着深远的意义，关键在于如何在日常工作中找到成长的动力。
为了营造轻松愉快的氛围，按摩游戏成为活动的第一环节。在张教授的带领下，大家围成一圈，彼此放松身心，迅速拉近了距离，现场欢声笑语不断。
绘画互动，建立团队链接
随后，参与者们分组、通过绘画进行自我介绍，直观展现自己的特点和心路历程，并在小组内部进行分享。每个小组推选出一名组长，向全体成员介绍团队伙伴，让大家在轻松愉悦的氛围中加深了解，增强团队凝聚力。
（作品展示）
“辅导员发展金三角”探索职业成长
接下来是核心环节“辅导员发展金三角”绘画练习，张教授引导大家围绕职业发展、个人成长等方面展开思考。辅导员们用色彩和图案描绘出自己的理解，并在小组内展开热烈讨论，分享自身的经验与困惑。通过这一环节，大家更清晰地认识到辅导员职业发展的多维度特征，并在彼此的交流与启发中获得新的思考方向。
（作品展示）
收获与感悟，共同赋能前行
活动尾声，每位老师都分享了自己在本次工作坊中的收获和感悟。有老师表示，通过此次活动，更加明确了自身的发展方向，也学会了如何在忙碌的工作中保持心理平衡；有老师感慨，团队交流让自己感受到来自同行的支持，增强了职业归属感。张教授在总结时鼓励大家，要善于发现和发挥自己的优势，以更积极的心态迎接挑战，在职业生涯中不断成长。
本次工作坊通过丰富有趣的团体体验活动，不仅为辅导员们提供了一个放松身心、分享经验的平台，也在互动体验中带来了深刻的思考和职业发展的新启示。未来，心理中心将继续举办类似活动，为辅导员的职业成长赋能，共同营造更加温暖有力的工作氛围。