华东师范大学开展学校心理健康教育微课征集展示活动的通知

华东师范大学在职教师、学生（含本、硕、博）

“微课”是指以视频为主要载体，记录讲授者围绕某个知识点或教学环节进行简短而完整的讲解，所形成的教学资源。具体要求如下：

（一）选题要求

选题方向应从《2026年华东师范大学心理健康教育微课征集展示选题类别》(附件1)中确定，可在相应类别下细化具体内容，精心进行教学设计、课程讲授、视频制作，创作出与大学生学习生活密切相关的心理健康教育微课。

（二）微课视频及配套资源要求

1.微课视频

时长要求：4-7分钟。

质量要求：（1）围绕一个知识点、技能点或一类特定社会心理现象，问题导向鲜明。（2）讲者须真人出镜，知识讲解语言生动、表达清楚、重点突出，操作示范逻辑清晰、动作熟练、步骤明确。（3）视频图像清晰稳定、构图合理、剪辑得当、配备字幕。

视频内容：（1）由片头视频和教学视频两部分构成。视频片头必须标注“华东师范大学学校心理健康教育微课征集展示活动”字样，并注明微课名称、作者姓名（学生作品可注明1位指导教师）、学校名称以及适用对象等信息，片头缺少以上信息者不予通过。（2）教学视频可通过拍摄、录屏、动画、AI辅助等方式制作，不得采用课堂教学过程再现的实录方式或剪辑课堂实录方式制作，不得上传不符合前述“微课”形式要求的视频。（3）本次作品创作时间需为2025年6月至2026年7月20日，参与过往年全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动的作品不可重复提交。

技术要求：（1）采用mp4格式；（2）分辨率不低于1280*720；（3）视频长宽比为16:9；（4）单个视频不得超过600M；（5）字幕文件单独提交，文件格式为TXT或DOCX。

著作权要求：（1）创作须遵守《中华人民共和国著作权法》，不得抄袭或侵害他人著作权；（2）视频中由AI生成的素材须明确标注“（图片/画面/背景/人物等）由AI生成”。

2.微课教案（教学设计）

简要说明微课教学活动设计，应包括微课教学思路和主要内容，并在开头注明课程内容来源、适用对象等。参照《2026年华东师范大学心理健康教育微课征集展示活动作品信息表》（附件2）填写，并作为微课配套资源提交，文件类型为WORD文档。

3. “心育微课创享会”

“心育微课创享会”第一期即将开播！

2026年6月17日（周三）上午10:30，“心理健康工作者之家”重磅推出的品牌栏目——“心育微课创享会”，将在同名视频号准时开播。来自北京师范大学、中山大学、电子科技大学三所高校的主创教师将带来精彩的专题分享。欢迎关注“心理健康工作者之家”视频号，学习心育微课制作方法。

（一）作品推荐

1. 于7月20日下午17：00前，将作品附件发送至邮箱，通过筛选后会进一步通知。

2.微课作品可由个人单独完成，也可组建不超过5人的团队共同完成，每位参与者仅限提交1件作品。学生作品可指定1位指导老师（不计入团队人数）。

（二）专家评议和网络展播

专家分类别开展教师作品、学生作品评议，优秀作品将在华东师范大学心理健康教育与咨询中心的微信公众号进行展播。推选3个教师作品，3个学学生作品参与第三届全国高等学校心理健康教育微课评选（关于开展第三届全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动的通知）。